Es posible que, en algunas situaciones, prefieras que los usuarios interactúen con tu producto fuera de un iframe. Puedes cargar el contenido adjunto en una pestaña nueva en lugar de en un iframe del complemento de Classroom, siempre que tu complemento cumpla con los siguientes lineamientos.
Comportamientos obligatorios en pestañas o ventanas nuevas
En la lista de tareas de requisitos del complemento de Classroom, se especifican ciertos comportamientos cuando se abren pestañas o ventanas nuevas. En la siguiente tabla, se proporcionan aclaraciones y sugerencias de implementación sobre cada requisito.
| ID | Requisito | Cómo cumplirlo |
|---|---|---|
| 3.2 | Si se inicia una tarea en una pestaña o ventana nueva desde cualquiera de los recorridos del iframe, DEBE proporcionar un mensaje fácil de usar para volver a Classroom. | En el sitio externo, incluye un mensaje, un banner, una notificación emergente o cualquier otra notificación que le indique al usuario que vuelva a Classroom cuando termine la tarea. |
| 5.1 | Cuando se inicia el studentViewUri, el complemento NO DEBE sacar al usuario del iframe para completar una tarea.
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Lo ideal es que los usuarios puedan completar todos los recorridos pertinentes dentro del iframe. Abrir pestañas nuevas puede desorientar a los usuarios y aumentar la complejidad del uso del complemento. Mantén la experiencia del usuario dentro del iframe para proporcionar la menor fricción posible. |
| 5.2 | Si la actividad del complemento sale del iframe, DEBE haber una vista previa de la tarea en el iframe. | No abras el sitio externo de inmediato cuando el usuario haga clic en la tarjeta de adjuntos. En su lugar, proporciona una vista intersticial básica en el iframe que muestre una imagen o una descripción de la tarea que se abre en una pestaña nueva. Incluye instrucciones para ayudar a los usuarios a navegar y completar la actividad correctamente. |