טיפול בתוכן שהועתק

מורים יכולים להעתיק פריטים בעדכונים בכיתה ב-Classroom. בנוסף, הפעולה הזו מעתיקה את הקבצים המצורפים של התוסף שנמצאים בפריטים בזרם. כך המורים חוסכים הרבה זמן כשהם יוצרים תוכן לימודי לכמה כיתות או לכיתות חדשות בכל שנת לימודים.

כשמורים מעתיקים פריטים בעדכונים לכיתה ב-Classroom, לפריט המועתק יש פרמטרים שונים של שאילתות courseId, itemId ו-attachmentId בהשוואה לפריט המקורי.

איך מעתיקים תוכן

בקטעים הבאים מוסבר איך מורים יכולים להעתיק פריטים בפיד ב-Classroom.

העתקת קורס

כשמעתיקים קורס, כל הפריטים בפיד של הקורס מועתקים לקורס החדש כטיוטות. לאחר מכן המורה יכול לפרסם את הפריטים בפיד לתלמידים שנרשמו לקורס החדש. יכול להיות שתלמידים יהיו רשומים בקורס המקורי וגם בקורס שהועתק. זה יכול לקרות אם תלמיד נשאר כיתה או חוזר על לימודים.

איור 1. מורים יכולים להעתיק קורסים על ידי מעבר לתפריט האנכי עם הנקודות ב-Classroom ולחיצה על העתקה. לאחר מכן, המורה יכול לציין פרטים על הקורס בחלון הקופץ ולהעתיק אותו.

פרסום פריט בעדכון המידע של כמה קורסים

מורים יכולים לפרסם פריט בעדכונים ביותר מקורס אחד דרך דף יצירת הפריט בעדכונים. יכול להיות שתלמיד רשום לשני הקורסים.

איור 2. מורים יכולים לפרסם פריט בעדכונים ביותר מקורס אחד. לשם כך, הם צריכים ללחוץ על התפריט הנפתח בסרגל הצד בדף ליצירת פריט בעדכונים ולבחור כמה קורסים.

שימוש חוזר בפוסט

מורים יכולים להשתמש מחדש בפוסט על ידי מעבר אל הכרטיסייה 'סביבת הלמידה' ולחיצה על יצירה. בתפריט הנפתח, הם יכולים ללחוץ על שימוש חוזר בפוסט כדי לבחור כיתה ואז לבחור את הפריט בשידור שבו רוצים להשתמש שוב.

איור 3. מורים יכולים להתחיל את התהליך של שימוש חוזר בפוסט מתוך הכרטיסייה 'סביבת הלמידה' וללחוץ על שימוש חוזר בפוסט.

איור 4. אחרי שלוחצים על שימוש חוזר בפוסט, המורים יכולים לבחור כיתה ופריט בפיד שהם רוצים לעשות בו שימוש חוזר.

התנהגות צפויה

כשמעתיקים פריט בקורס או בעדכונים, יכול להיות שאותו תלמיד יקבל את אותו קובץ מצורף של תוסף בכמה קורסים שונים. אסור שהמשתמשים יראו שגיאה ב-iframe. ההתנהגות המומלצת לתוספים בפריט הזרם שהועתק היא:

1. מוודאים שהמורים עדיין יכולים לראות תצוגה מקדימה של הקובץ המצורף ב-teacherViewUri.
   • אם המורה צריך לבצע הגדרה נוספת לקורס חדש, צריך להציג הודעה ידידותית למשתמש שמסבירה למורה מה עליו לעשות.
2. מוודאים שהתלמידים רואים קובץ מצורף של תוסף חדש ב-studentViewUri.
   • במקרה של קבצים מצורפים מסוג תוכן, המשמעות היא שהתוכן יוצג לתלמיד ב-studentViewUri.
   • בקבצים מצורפים מסוג פעילות, המשמעות היא שהקובץ המצורף לא שלם והתלמידים לא אמורים לראות את התשובות שלהם מקורס אחר.
   • אם התוסף לא מאפשר לאותו סטודנט להשלים קובץ מצורף פעמיים, צריך להציג הודעה ידידותית למשתמש שמתארת את התרחיש או את הדרך לפתור את הבעיה.
3. מוודאים שהמורים רואים את העבודה שהתלמיד או התלמידה הגישו מתוך הפריט שהועתק בדף העדכונים לכיתה studentWorkReviewUri. למורה לא אמורה להיות אפשרות לראות את העבודה שהתלמיד הגיש בקובץ המצורף מקורס אחר.

‫iframe של תצוגת המורה

כשמורה מפעיל את teacherViewUri, הפרמטר attachmentId נשלח כפרמטר של שאילתה בנוסף לפרמטרים courseId,‏ itemId,‏ itemType ו-login_hint (אם המשתמש כבר אישר את האפליקציה שלכם). אפשר להשתמש ב-attachmentId כדי להציג את הקובץ המצורף הנכון ב-iframe.

אם אין לכם רשומה של פרמטרים של שאילתה ב-teacherViewUri, אתם יכולים להשתמש באובייקט CopyHistory במשאב AddOnAttachment כדי לזהות את הפריט המקורי בפיד. אחר כך תוכלו להציג את הקובץ המצורף הנכון בteacherViewUri.

‫iframe של תצוגת התלמיד

כשסטודנט מפעיל את studentViewUri, הפרמטר attachmentId נשלח כפרמטר של שאילתה בנוסף לפרמטרים courseId, itemId, itemType ו-login_hint (אם המשתמש כבר אישר את האפליקציה שלכם). כדי להציג את studentViewUri כשמעתיקים פריט או קורס בפיד, צריך להשתמש בשני פרמטרים:

• attachmentId, שאפשר לאחזר מכתובת ה-URL של הבקשה.
• ‫submissionId, שאפשר לאחזר על ידי קריאה ל-method המתאימה courseWork.getAddOnContext, courseWorkMaterials.getAddOnContext או announcements.getAddOnContext על סמך itemType וקריאת האובייקט StudentContext.

‫attachmentId הוא מזהה ייחודי של הקובץ המצורף. עם זאת, לא מובטח שהערך של התג submissionId יהיה ייחודי. לכן, לפריט בשידור חי שהועתק או נעשה בו שימוש חוזר יש attachmentId שונה, אבל יכול להיות שה-submissionId יישאר זהה. כשהתלמיד מפעיל את studentViewUri, אפשר להציג את הקובץ המצורף על ידי זיהוי העבודה של התלמיד על סמך מפתח מורכב של attachmentId ו-submissionId.

אם התג studentViewUri מוצג על סמך submissionId בלבד, קיים סיכון שהתלמיד יראה את העבודה שלו מקורס אחר, כי לא מובטח שהתג submissionId יהיה ייחודי.

כמו שציינתי קודם, אם אתם לא מצליחים לזהות את attachmentId, אתם יכולים להשתמש באובייקט CopyHistory במשאב AddOnAttachment כדי לזהות את הפריט המקורי בזרם ואת פרמטרי השאילתה שלו.

iframe של בדיקת עבודות של תלמידים

כשהמורה מפעיל את studentWorkReviewUri, הפרמטרים attachmentId ו-submissionId נשלחים כפרמטרים של שאילתה בנוסף לפרמטרים courseId, itemId ו-itemType. אפשר להשתמש בפרמטרים האלה של השאילתה כדי לאחזר את המשאב AddOnAttachment או את המשאב CopyHistory אם אי אפשר לזהות את attachmentId שסופק. כך תוכלו לחפש את העבודה של התלמיד או התלמידה באמצעות מפתח מורכב של attachmentId ו-submissionId.