Lütfen bu belgeyi dikkatlice okuyun. Yeni ve tecrübeli Kuruluş Yöneticileri için pek çok önemli bilgiyi aşağıda bulabilirsiniz.
Eklemek istediğiniz başka sorular veya öneriler varsa lütfen bizimle iletişime geçin.
Kuruluş Profili
- Kuruluş profilinizin eksiksiz ve doğru olduğundan emin olun. Bu, kuruluşunuz hakkında bilgi edinmeye çalışan insanların göreceği ilk şeydir.
- Açıklamanız açık ve kısa olmalıdır. Yazım ve dil bilgisi hatalarını kontrol etmeyi unutmayın.
- Tüm görevlerde görünmesini istediğiniz bilgileri eklemek için "Genel Görev Bilgileri" alanını kullanın. Örneğin: Katılımcının ortamını yapılandırmayla ilgili bilgiler, dokümanlar veya yardım bağlantıları.
Mentorlar
- Davetler: Mentorlar, GCI için Mentor olmak üzere bir Kuruluş Yöneticisi tarafından davet edilmelidir. Davet etmeye çalıştığınız Mentor'un doğru Google Hesabı'na sahip olduğunuzdan emin olun. Mentor, aynı e-posta hesabını kullanarak kaydolmalıdır.
- Küçük Mentorlar: Ebeveynleri, Ebeveyn İzin formunu doldurduğu sürece Mentorlar 13 yaşından küçük olabilir. Diğer Mentorlar gibi davet edin. Google, Ebeveyn İzni isteği gönderir. Form ebeveynleri tarafından tamamlandıktan ve Google'a geri gönderildikten sonra diğer herhangi bir Mentor gibi görevlere atanabilirler. Not: Kuruluş Yöneticileri en az 18 yaşında olmalıdır.
Görevler
Görev Oluşturma
- Görevlerinizi tasarlarken, bu işin türü ne olursa olsun, gereken süreyi ve zorluğu göz önünde bulundurun. Görevleri birbirine denk kılmak için elinizden geleni yapın. Evet, bu neredeyse imkansızdır, ancak her şeyi mümkün olduğunca uyumlu tutmaya çalışın.
- Görevleri zorluk seviyesine göre (kolay, orta, zor) işaretleyebilirsiniz. Böylece öğrenciler, seçmek istedikleri daha kolay görevleri (veya belki daha zor görevleri) bulabilirler.
- Öğrencilerin çoğu, kodlama diline aşina olmalarına bağlı olarak 3-6 saat sürecektir. Karmaşıklık düzeyini ayarlamak için görevleri bölmek veya birleştirmek gerekebilir.
- Tüm Mentorlar görev oluşturabilir, yalnızca Kuruluş Yöneticileri yayınlayabilir.
- Görev başlıklarınızın 13-17 yaş aralığındaki çocuklar için net ve anlaşılır olmasını sağlayın. Başlıkta önek veya etiket eklemekten kaçının.
- Öğrencilerin kişisel bilgilerini sağlamasını gerektiren görevler oluşturmayın. Örneğin, öğrencinin ülkesi, öğrencinin resimleri, hobileri vb. Bu bilgiler kişisel bilgilerdir ve öğrencilerden hiçbir şekilde istenemez veya istenemez.
- Görevlerin belirli bir somut çıktısı olmalıdır. Kod, grafikler, belgeler, testler, test doğrulaması vb.
- Bir kişinin hesap oluşturmasını, posta listesine kaydolmasını veya sosyal medyada sizi takip etmesini zorunlu kılmak "görev" değildir. Bunların bazıları karmaşık, bazılarıysa bariz pazarlama faaliyetleriyle ilgilidir ve öğrenciye fayda sağlamaz. Bu tür basit görevlerin bazen başlangıç / ilgi çekici bir görev olarak kullanıldığını biliyoruz ancak önemsiz olmayan ve gizlilikle ilgili endişeleri ihlal etmeyen başka şeyler de bulmanız gerekiyor.
Başlangıç Seviyesi Görevler
Başlangıç görevlerinin amacı, öğrencilerin ayaklarını ıslatmasına ve programa tanışmasına yardımcı olmaktır. Bu etkinlikler genellikle geliştirme ortamını bilgisayarlarında oluşturmak veya öğrencilerin, kuruluşunuzun ne yaptığına dair bir fikir edinmesi için başka bir yoldan oluşur.
- Başlangıç seviyesinde en az 5 farklı görev bulundurun. Bu, yarışmanın başında çok önemlidir. Etiketlerin 5 kategorinin tümünde olması gerekmez.
- Öğrenciler başlangıç seviyesinde yalnızca 2 görev tamamlayabilir. Başlangıç seviyesindeki görevler bu tarihten itibaren
- Görevlerinizin çoğunu yeni başlayanlar yapmayın. Başlangıç seviyesindeki görevlerden yalnızca 10 tanesi varsa bu görevlerden seçim yapabileceğiniz bir şey kalmamış gibi görünebilir. Öğrenciler yeni görevleri görmek ve zorlanmak ister.
- Öğrencilerin başlangıç seviyesindeki birçok görevi tamamlamasına hazır olun. Bu uygulamalar, öğrencilerin kafalarını kolayca çevirerek "evet, yapabilirim," dilebildikleri için popülerdir! Öğrenciler, kurumunuzun ve açık kaynaklarınızın çalışma şeklinde kendilerini rahat hissettiklerinde genellikle daha zor görevlere geçerler.
- Başlangıç seviyesindeki görevlerinizin birçok örneğini bulundurmanızı öneririz (çoğu kuruluşta yeni başlayan her görev için 20 ila 50 örnek vardır). Program ilerledikçe istediğiniz zaman daha fazla örnek ekleyebilirsiniz.
- Başlangıç seviyesindeki görevler, Mentorlarınızın çoğunun veya hepsinin değerlendirmesini isteyeceğiniz bir görevdir. Bu görevlerin birçok kez tamamlanmasını bekleyebilirsiniz. Herkesin incelemesi, kuruluşunuzun iş yükünün dengeli kalmasına yardımcı olur.
Görev Örnekleri
Görevler'in birden fazla örneği olabilir. Bu, birden çok kez (farklı öğrenciler tarafından) tamamlanabilecek görevleri kolayca oluşturmanızı sağlar.
- Örneğin, örnek sayısını 15 olarak ayarlarsanız görev için en fazla 15 kez hak talebinde bulunulabilir ve en fazla 15 öğrenci, kendi örneği üzerinde aynı anda çalışabilir.
- Bir örnek tamamlandığında 1 tarafından talep edilebilecek örnek havuzunu kısaltır.
- Bir öğrenci bir örneği "terk ettiğinde" başka bir öğrencinin üzerinde çalışması için kullanılabilir hale gelir.
- Bir görevin örnek sayısını istediğiniz zaman artırabilirsiniz (en fazla 100).
- Örnek sayısını, hak talebinde bulunulan veya tamamlanan örnek sayısının altına düşüremezsiniz.
Görev Sayısı
- Başlangıç seviyesindeki birçok görev de dahil olmak üzere 5 kategoride yarışmanın başında öğrencilerin seçim yapabileceği en az 50 benzersiz görevde en az 100 görev örneği bulundurmanızı önemle tavsiye ederiz.
- Öğrencilerin yarışma sırasında seçebilecekleri, her zaman en az 25 benzersiz görev bulundurun. Özellikle yarışmanın ilk yarısında olmak üzere, her zaman için en az 50 anket yapmanızı önemle tavsiye ederiz.
- Aynı anda 400'den fazla görev yayınlanmış olmamalıdır. Öğrencilerin, kuruluşlardaki çeşitli görevleri görebilmesini ve tek bir kuruluşun bunalmamasını istiyoruz.
- Yarışma boyunca yeni görevler eklemeye hazır olun. Fikirleri takip etmek için, paylaşılan bir belge veya özel bir wiki kullanmanızı öneririz.
- Yarışma için yeterli sayıda görev oluşturduğunuzdan emin olun. Referans noktası olarak kuruluşların 2018'de tamamladığı görev örneklerinin ortalama sayısı 570'ti.
- Sıranızda her zaman, yarışma boyunca ihtiyaç duyduğunuz şekilde yükleyebileceğiniz ek yayınlanmamış görevler bulundurun. Ek görevlerin hızlı bir şekilde yayınlanmaya hazır olması, yarışmanın en yoğun zamanında daha az iş yükü anlamına gelir.
Öğrenci Çalışmalarını İnceleme
- Tüm Mentorlar ve Kuruluş Yöneticileri, bir kuruluştaki tüm görevleri inceleyebilir.
- Hangi görevleri gözden geçirmekten kimin sorumlu olacağı konusunda Mentorlarınızla beklentilerinizi belirlemek sizin sorumluluğunuzdadır. Buna, Mentorların açıkça atanmamış görevleri incelemesinin uygun olup olmadığı da dahildir.
- GCI, önceki kodlama veya açık kaynak deneyimlerine bakılmaksızın 13-17 yaş aralığındaki tüm öğrencilere açıktır. Çalışmalarında bu durum yansıtılabilir. Öğrencilere, yaptıkları çalışmaların kurumunuzun bir görev için beklediği standartları karşılamadığını söylemeniz son derece kabul edilebilir bir durumdur. Lütfen öğrenciye görevinin çalışması gerektiğini hemen söyleyin ve neleri değiştirmesini istediğinizi açıkça belirtin. Bu kişiler geri dönüp işlerini düzeltmeye çalışabilir veya görevi "yarıda bırakıp" becerilerine daha uygun olan başka bir işe geçebilirler.
- Bir görevde kalan süreyi takip edin ve daha fazla çalışma için veya çok sayıda yorumdan sonra öğrenciye geri gönderecekseniz göreve daha fazla süre ekleyebilirsiniz. 2018 yılında birkaç kuruluş için bu sorun vardı. Öğrencinin daha fazla zamana ihtiyacı varsa lütfen birkaç gün daha ekleyin. Ya da dilerseniz görevlerinizi varsayılan 3 gün yerine 4 veya 5 gün olarak belirleyebilirsiniz.
- Bir öğrenci için yaptığınız yorumlar öğrenci, kuruluşunuzdaki Kuruluş Yöneticileri ve Mentorlar ile Google Program Yöneticileri tarafından görüntülenebilir.
- Yorumlar silinebilir. Bu durum e-posta gönderilmesini engellemez.
- Bazı öğrenciler, çalışmalarını incelemenizin beklenenden uzun sürdüğü için rahatsız olabilir. Öğrencilere, Mentorların gönderilen çalışmaları değerlendirmeleri için 36 saat süre verdiğini söyleriz (ancak 24 saatten kısa bir süreyi hedeflemenizi öneririz). Öğrenciler sabırsız olabilir ve bir sonraki görevi tamamlamak isteyebilir. Sizi strese sokmalarına izin vermeyin. Öğrenciler için düzenlenen yarışmanın büyük bir kısmı, dağıtılmış geliştirme hakkında bilgi edinmek, yani farklı saat dilimlerinde yaşayan kişilerle çalışmaktır.
- Bir görevi =Daha Fazla Çalışma Gerekli= olarak işaretlemeden önce, nelerin düzeltilmesi gerektiğini açıklayan bir yorum yazdığınızdan emin olun.
- Bir öğrenciyi bir görevden neden çıkardığınızı açıklamadan görevden çıkarmamalısınız (bu, nadiren yapılmalıdır).
Kazananlar ve Finalistler
- Belli bir görevde olağanüstü bir iş başarmış bir öğrenciyle karşılaşırsanız not almalısınız. Yarışmanın sonunda kuruluşunuz en başarılı 20 öğrencinin çalışmasını incelerken, bu öğrencinin neden Finalist, İkinci veya Büyük Ödül sahibi olması gerektiğini X Görevine yönlendirebilirsiniz.
- Yarışma boyunca aktiviteleri takip etmenizi tavsiye ederiz. Kuruluşunuz, kullanmak istediğiniz ölçümle tüm Mentorların ve Kuruluş Yöneticilerinin, görevlerle ilgili olağanüstü çabaları kaydetmek için düzenleyebileceği paylaşılan bir belge oluşturmak isteyebilir.
- En iyi katılımcılar her zaman çoğu görevi tamamlayan veya en iyi mühendislik becerilerine sahip olan kişiler değildir. Bazen başkalarıyla etkileşimde bulunarak ve onlara yardım ederek topluluğa katkıda bulunanlardır.
- Finalistler kavramını ekledik. Bu nedenle artık her kuruluş için 6 finalist var: Bunlardan 2'si Büyük Ödül'ün kazananları, 2'si İkinci ve 2'si Finalist olarak adlandırılacak. Tüm Finalistlere bir Ceket verilecek. İkinci olan ve Büyük Ödül kazananlara da sırt çantası verilir. Büyük Ödülü kazananlar, ödüllerini San Francisco'da Google'a yaptıkları gezide alırlar.
Genel Hatırlatıcılar
- Bir hatayla karşılaşırsanız veya herhangi bir sorunuz olursa lütfen bize ulaşın.
- GCI Mentorları ve Kuruluş Yöneticileri, en iyi uygulamalarla ilgili çok fazla bilgiye sahiptir ve her zaman yardıma hazırdır. Bu kişilere ulaşmak için gci-mentors listesini kullanabilirsiniz. Arşivlerde ayrıca yararlı bilgiler de bulunmaktadır.